Ce second cahier d’exercices porte sur les périodes 4 et 5 du manuel Taoki et compagnie.Il prolonge et enrichit le travail d’apprentissage du code mené dans la méthode de lecture syllabique. L'accent est mis sur la progressivité et la différenciation des activités pour gérer l'hétérogénéité des classes.

Ce cahier d’écriture propose à l’enfant de s’entraîner au tracé des lettres minuscules et majuscules ainsi que des chiffres. Des pages de révision ponctuent les différentes étapes de l’apprentissage. Des pages de récréation permettent à l’enfant de se perfectionner en s’amusant.

Méthode de lecture syllabique CP Taoki et compagnie - Cahier d écriture Broché - Un cahier d'écriture est associé à la méthode pour travailler le geste, le graphisme, la lettre, le mot et la phrase.

Les albums de Mona et ses amis : des textes courts adaptés aux compétences des lecteurs débutants, où l'on retrouve tous les personnages du manuel de l'élève.

Les albums de Mona et ses amis : des textes courts adaptés aux compétences des lecteurs débutants, où l'on retrouve tous les personnages du manuel de l'élève.

Une collection qui met en avant la manipulation, la construction des savoirs par l’élève et la liberté pédagogique de l’enseignant. La collection J'aime les Maths est structurée par domaines mathématiques avec un traitement spécifique du calcul mental.

J'aime les maths CE2 - Guide pédagogique Dos carré collé - Le guide pédagogique propose: - une mise en œuvre précise de chaque séance, avec notamment toutes les activités de manipulation préparatoires; - des fiches d'entretien avec différenciation pour chaque compétence travaillée; - des fiches d'évaluation. 

Le manuel "Je lis avec Bao au CE1" s'inscrit dans la continuité du travail proposé dans le manuel "J'apprends à lire avec Bao au CP". Il propose aux élèves de suivre le récit des petits événements quotidiens vécus par Bao, sa famille et ses amis. Ce manuel est divisé en 19 thèmes correspondant pour la plupart aux centres d'intérêt d'un enfant de CE1. 

Un manuel conforme au programme 2008 et intégrant la progression indiquée par le BO du 5 janvier 2012. L'ouvrage est construit autour de documents riches, variés et accessibles, systématiquement questionnés pour une mise en activités, et exploitables en classe. Des leçons pour fournir aux élèves les notions essentielles pour comprendre le programme, enrichies de nombreux dossiers pour approfondir les thèmes-clés. Des repères chronologiques et géographiques appropriables par les élèves. Une adaptation au programme de ce niveau répondant aux attentes des professeurs.

Un recueil de 12 textes intégraux de genres variés : roman, documentaire, conte, bande dessinée..., pour donner le gout de lire à tous les élèves. Un niveau de lecture différencié des textes, repéré grâce à un code couleur. Des activités systématiques de vocabulaire et d'expression orale et écrite en lien avec la compréhension. Une révision du code renforcée, tout au long de l'année.

Une nouvelle édition conforme aux repères de progression 2018. Le fichier est organisé en cinq périodes qui comprennent : - Des leçons traitant à chaque fois d'une compétence de manière progressive - Deux parcours d'exercices et de problèmes différenciés - Des pages "Problèmes" pour aborder les différentes typologies de problèmes - Des pages "Problèmes pour apprendre à chercher" pour amener les élèves à élaborer leur propre stratégie - Des pages "Les mots pour travailler la syntaxe et le lexique disciplinaire" - Des pages "Révisions" pour préparer l'évaluation - Un mémo pour l'élève avec l'essentiel à retenir - Du matériel prédécoupé pour manipuler.

Un cahier de soutien pour réviser toutes les matières du CP et spécialement conçu pour le travail à la maison. Avec une ardoise effaçable et des lignes d'écriture et des tables d'addition effaçables pour réviser à l'infini.

Ouvrage de qualité qui permettra à votre enfant d'apprendre de manière progressive. Le livre est fait et permet de travailler de manière transversale comme de suivre le programme.

Un manuel de l'élève : Ce manuel a été conçu de manière à réduire au maximum l'écrit (consignes sous forme de logos, activités exclusivement orales, ...). Il contient 5 unités découpées de la manière suivante : une page Chant pour écouter une comptine traditionnelle et démarrer l'unité de façon ludique ; deux doubles pages de leçons composée chacune d'une séance d'écoute active suivie d'activités variées pour aider les enfants à s'exprimer oralement.

Pour les 2 dernières périodes de l'année, le cahier d'exercices 2, avec : Des activités de compréhension et de vocabulaire ; d’étude du code ; de manipulation de la langue. Des exercices de productions d’écrit différenciés pour s’adapter à l’hétérogénéité de la classe, avec des renvois vers le livret de vocabulaire. Des pages de révisions à la fin de chaque unité.

Avec Hop ln ! Je plonge dans la langue anglaise ! Grâce aux chansons et aux projets de classe, je peux facilement parler et échanger en anglais ! Je joue en anglais. Je mets en scène des comptines. Je prends part à un pique-nique. Je voyage. Je participe à des fêtes. Je m'approprie une histoire. J'apprends même à me relaxer ! Jack et Jess me font partager leur vie et découvrir leurs écoles anglaise et américaine ….

La méthode qui privilégie le raisonnement. Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1) manipulation ; 2) représentation ; 3) abstraction. La résolution de problèmes au cœur de l'apprentissage. Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur. Une nouvelle édition 2021 qui prend en compte les retours terrain : Le nombre de séances a été réduit pour pouvoir aborder toutes les notions (passage de 141 à 118 séances). Les séances de géométrie et de numération ont été alternées pour faciliter l'acquisition des notions, rebrasées toute l'année, et limiter la lassitude des élèves.